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Método ABN para matemáticas: cómo trabajar el cálculo y la numeración de forma diferente

Los estudiantes han aprendido las operaciones básicas de la enseñanza del cálculo aplicando unas reglas y metodologías tradicionales. Pero, ¿qué pasaría si en las aulas se introdujesen modelos alternativos y distintos? Esto es lo que sucede con el Método del Algoritmo Basado en Números (o Método ABN) cuyo planteamiento fomenta el cálculo mental a través […]

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Crea vínculos afectivos en clase con el juego “Eres, eres…”

Para que un conjunto de alumnos funcione bien como grupo es necesario establecer un vínculo afectivo. Ya hemos visto los beneficios que reporta a los estudiantes y las claves para crearlos y fomentarlos. Los lazos afectivos en el aula son los responsables de generar la atmósfera de calidez y confianza necesarias para que el aprendizaje sea posible. De […]

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Javier Tourón: “El profesor no tiene que enseñar, tiene que lograr que sus alumnos aprendan”

Javier Tourón, vicerrector de Innovación y Desarrollo Educativo y director de la Escuela TIC de UNIR, reflexiona en este artículo sobre el papel del alumno y del profesor en la escuela actual. En su opinión, es preciso convertir al estudiante en sujeto agente y al docente en facilitador del aprendizaje. Las escuelas y sus profesores ven […]